Сегодня в 20:00 мы разместим видео презентаций нашего XV Московского Фестиваля Языков в ограниченном доступе для всех зарегистрированных участников — гостей и презентаторов. Ссылки на них появятся в том же онлайн-расписании Фестиваля, в котором находились ссылки на Zoom-презентации.

Огромная к вам просьба: ничего не выгружайте в открытый доступ и не раздавайте ссылки. Мы ждём ответы наших Презентаторов о разрешении публикации их видео в открытом доступе. Разрешённые презентации мы будем дополнительно обрабатывать (улучшать) и публиковать с начала следующего года.

Смотрите и наслаждайтесь!

Ваша команда XV ММФЯ

Состоялся XV Московский международный фестиваль языков. Несмотря на непростые условия, в которых мы все прожили большую часть года, нам удалось организовать фестиваль онлайн, не потеряв ни в качестве, ни в разнообразии программы.

Впервые фестиваль в Москве занял два дня, и благодаря этому мы смогли, невзирая на обстоятельства, предложить вам полноценную программу из 118 выступлений в знакомых жанрах: презентации языков, лекции по лингвистике, практика изучения языков. Выросла в объеме наша новейшая секция — «Художественное слово»; впервые вашему вниманию были предложены сразу два лингвоконцерта. Выступило более сотни участников, причем к онлайновому фестивалю смогли присоединиться наши коллеги и друзья из других городов России и из зарубежных стран, чему мы особенно рады. Мы также довольны тем, что благодаря дистанционному формату прослушать презентации смогло больше гостей из других мест. Мы надеемся, что видеотрансляции позволят нам и в дальнейшем делать площадки доступными для слушателей со всей России и из-за рубежа.

Кроме того, слушателей в новом формате фестиваля стало не меньше, а больше. Хотя точно подсчитать количество участников онлайн было невозможно, мы знаем, что для участия зарегистрировалось невиданное ранее число гостей — более 2500 тысяч, а количество слушателей в зале превысило сотню сразу на нескольких презентациях. Рекордом стало 141 человек в одной виртуальной аудитории — больше, чем на любом предыдущем фестивале.

Оргкоманда Фестиваля благодарит Высшую школу экономики за техническое снабжение онлайновой программы. Мы искренне благодарны нашим презентаторам за готовность идти навстречу и организовывать выступления в новом для многих режиме, волонтерам за добросовестную работу в течение двух долгих фестивальных дней, и конечно, всем гостям за внимание, доброжелательность, поддержку и интерес к миру языков.

До встречи на следующем, XVI Московском фестивале языков!

Команда Московского фестиваля языков

P.S. Оставить отзыв или почитать отзывы других гостей фестиваля можно здесь

Факультет гуманитарных наук Высшей школы экономики

Организационная команда фестиваля

СПЕЦИАЛИСТЫ

ВОЛОНТЕРЫ — МОДЕРАТОРЫ ВИДЕОТРАНСЛЯЦИЙ

1. Татьяна Блинкова

2. Екатерина Бобкова

3. Дарья Детюк

4. Евгения Иевлева

5. Александра Кибатова

6. Юлия Ледовская

7. Екатерина Малкина

8. Анна Олейник

9. Ирина Паршина

10. Александр Рогачёв

11. Элина Сигдел

12. Максим Силантьев

13. Екатерина Шепель

Преподаватель Школы лингвистики Устный перевод и наука о языке

Насчёт устного перевода существует множество стереотипов: «билингвы — переводчики от природы», «умеешь говорить на языке — умеешь переводить», «синхронный перевод — дар свыше», «переводить могут все», «перевод невозможен», «лучше всего учиться переводу по мемам».

Это правда? Мне уже поздно учиться переводу? А вдруг я могу переводить, но не знаю об этом? Поговорим о работе переводчиком/переводчицей в реальности и решимся попробовать себя в этой сфере (конечно, если захотим).

Старший преподаватель кафедры иранской филологии Института стран Азии и Африки МГУ имени М.В. Ломоносова

زبان فارسی شیرین است

В ходе нашей встречи мы попробуем освоить принципы арабо-персидской графики и сможем дешифровать, что выше написано Zabān‑e fārsi širin-ast ‘Персидский язык сладок’.

В общих чертах представим себе фонетический строй персидского языка и узнаем, как неточность в артикуляции может превратить золото (zar) в слезы (zār), а осла (xar) – в колючки (xār). Никакой магии и алхимии и магии, только не тот звук а/ā.

Разберемся с понятием «изафетная конструкция» и узнаем, почему это самый удобный способ нанизывать определения в бесконечно длинную цепочку.

Познакомимся с основными группами словарного фонда персидского языка и узнаем, в чем разница между мышками muš и mos.

И напоследок попробуем разобрать несколько строк стихотворения.

До скорой встречи!

Лингвист, тамилист, научный сотрудник Института востоковедения РАН, преподаватель тамильского языка.

На тамильском языке говорит примерно 1% населения земного шара, а в этом году – еще и вице-президент Соединенных Штатов Америки. Какой же это язык, похож ли он на другие известные нам языки? Много ли европейцев знает его за пределами Индии, или даже в России?

Об этом пойдет речь на лекции.

А также о том:
- как произносятся тамильские ретрофлексные согласные;
- какой язык считается вторым классическим языком Индии после санскрита (не спойлерим);
- чем отличаются падежи в тамильском языке от падежей в русском;
- сколько лет хранятся таблички на пальмовых листьях, если их время от времени переписывать;
- как выглядит богиня тамильского языка,
и многое другое.

Чуть позже будут подведены итоги, выложены записи лекций. А сейчас ждем от вас отзывы о прошедшем фестивале. Пишите все, и хорошее, и не очень. Обратная связь очень важна для того, чтобы сделать фестиваль еще лучше.

Отзывы о фестивале можно почитать в комментариях ниже или в специальной теме ВКонтакте!

Команда ММФЯ

Студентка 3 курса бакалавриата факультета иностранных языков и регионоведения МГУ им. Ломоносова

Жизнь и смерть всегда ходят рука об руку, как добрые соседи, причем не только в быту и повседневности, но и в национальном сознании, в народной культуре, в умах людей. В зависимости от окружающих условий, места проживания, формирования этноса, исторических обстоятельств каждый народ формирует свое собственное представление о жизни и смерти, относится к ним совершенно по-разному. Мы на факультете иностранных языков и регионоведения много занимаемся проблемой национального характера, или менталитета. А что такое национальный характер? Это особенности картины мира, мировоззрения, присущие определенному народу. Я решила выяснить, как русский народ относится к такому основополагающему явлению бытия, как смерть, на уровне подсознания, на уровне исторической памяти, какие образы смерти, доставшиеся нам в наследство ещё от древних славян, пришли в нынешнее столетие сквозь тьму веков. На роль «информаторов», ценных и достоверных источников знания о воззрениях русского народа на мироустройство как нельзя лучше подходят народные сказки.
На лекции Вы узнаете о том,
- насколько ценные сведения о национальном характере русского народа мы можем почерпнуть из сказок;
- как наши предки относились к смерти и почему не делали из неё трагедии;
- что русские испокон веков считают смыслом жизни любого человека;
- где искать связь между миром живых и миром мёртвых и в какое время суток можно встретить на улице давно почившего товарища;
- какие слова, выражения и метафоры характеризуют смерть в сказках и как мы продолжаем использовать их и по сей день, неосознанно сохраняя русскую народную ментальность.