Дети-билингвы: особенности обучения двум языкам

Ели­за­ве­та Хамра­е­ва

В нашем гло­ба­ли­зо­ван­ном мире про­изо­шла язы­ко­вая рево­лю­ция: в рам­ках одной семьи часто гово­рят сра­зу на двух язы­ках, а в любом учре­жде­нии сего­дня нуж­ны спе­ци­а­ли­сты, вла­де­ю­щие дву­мя и тре­мя язы­ка­ми... А зав­тра? А через 10 лет? Отку­да берут­ся дети-билинг­вы и кто они такие? Как учить билинг­вов? А как их рас­тить? И поче­му пост­ин­ду­стри­аль­ная куль­ту­ра дела­ет став­ку имен­но на них?

На этот вопрос и мно­гое дру­гие вы най­де­те отве­ты в этой лек­ции. При­хо­ди­те, будет инте­рес­но!

  • Фестиваль языков 2014
  • Комментарии к записи Дети-билингвы: особенности обучения двум языкам отключены