История письма

Светозар Лашин, студент 5 курса Института Лингвистики РГГУ

Олег Чайка, с 9 лет конструировал свой искуственный язык, с 14 лет, познакомившись с эсперанто, разнообразнейше его использует: посетил и соорганизовал огромное множество эсперанто-мероприятий (изъездив автостопом почти шестьсот тысяч километров), издавал газету, пишет и переводит стихи и песни, говорит на нём со своими детьми с рождения. И даже возглавляемая им фирма имеет название на эсперанто — «Контакто».

В первой части лекции мы узнаем, как зарождалась письменность в двух разных уголках мира — на берегах Нила и в Восточной Азии, как похоже устроены китайские и древнеегипетские иероглифы, что такое ключи и фонетики. Мы также узнаем, чем они отличаются друг друга и почему единственным качественно новым потомком китайской письменности стала японская слоговая азбука, в то время как потомкам египетского письма придётся посвятить больше половины лекции.

Во второй части лекции мы рассмотрим более чем 3500-тилетнюю историю возникновения и развития практически всех современных алфавитов Европы, Азии, Ближнего Востока и Северной Африки. Вы узнаете, как связаны между собой такие, казалось бы, совершенно непохожие друг на друга системы письма, как, например, арабская и кириллица. Мы сравним написание букв алфавитов разных времён и народов и проследим те изменения, которые с ними происходили.

В завершение мы рассмотрим несколько «авторских» письменностей, создатели которых не владели никаким другим письмом и, несмотря на это, проделали колоссальную работу.
Один из них был простым чукотским оленеводом, другой — вождём индейского племени, третий — королём одного африканского государства. Эти примеры помогут нам окончательно ответить на вопросы: как структура языка связана с изобретаемым для него письмом, на что способен человеческий разум при создании письма и за что мы должны быть благодарны древним египтянам, древним семитам и древним грекам.