Язык — Чувашский язык

Алек­сандр (Алпа­рух) Блинов

Пре­по­да­ва­тель чуваш­ско­го язы­ка, поли­глот, соав­тор учеб­ни­ка по чуваш­ско­му язы­ку для началь­ной шко­лы.

Каж­дый язык по-сво­е­му любо­пы­тен. Чуваш­ский не исклю­че­ние. Это один из тюрк­ских язы­ков, кото­рый вме­сте с тем сто­ит особ­ня­ком в тюрк­ском мире, пото­му что отде­лил­ся от дру­гих «соро­ди­чей» намно­го рань­ше и явля­ет­ся един­ствен­ным живым пред­ста­ви­те­лем бул­гар­ской груп­пы язы­ков. Вме­сте с тем имен­но в нем нахо­дят очень мно­го черт при­су­щих древ­не­тюрк­ско­му язы­ку.
Через язык позна­ет­ся куль­ту­ра наро­да, его цен­ност­ные ори­ен­та­ции, виде­ние мира и воз­мож­но­сти выра­жать и пере­да­вать свои мыс­ли, эмо­ции. Так, по-чуваш­ски мы не гово­рим «играть на музы­каль­ных инстру­мен­тах», мы «раз­го­ва­ри­ва­ем с помо­щью их», а, что­бы ска­зать «нра­вить­ся» мы гово­рим «ходить друг к дру­гу». А еще в чуваш­ском язы­ке нет гла­го­ла «хотеть» и нет утвер­ди­тель­ной части­цы «да». Поче­му так и еще о мно­гом дру­гом мож­но будет услы­шать на пре­зен­та­ции чуваш­ско­го язы­ка. Мы так­же выучим несколь­ко самых базо­вых слов и узна­ем, как себя чув­ству­ет чуваш­ский язык сегодня.