Фестиваль языков

Фестиваль языков в Москве Московский Международный Фестиваль Языков — это просветительское движение гуманитарной направленности за повышение лингвистического образования широкого круга лиц, интересующихся языками, инициированное Московской ассоциацией эсперантистов «MASI» и организуемое ею в тесном сотрудничестве с профессиональными лингвистами и сторонниками Миссии ММФЯ.

Здравствуйте!

Навер­ное, вы зада­ё­те себе вопрос ”А где Фести­валь язы­ков?”
Поэто­му объ­яв­ля­ем лаконично:

🟢 Мос­ков­ский Фести­валь язы­ков — 20
🟢 6 декаб­ря, вос­кре­се­нье, с 10:30 до 20:30
🟢 Факуль­тет Гума­ни­тар­ных наук Выс­шей шко­лы эко­но­ми­ки — Москва, ул. Ста­рая Бас­ман­ная, 21/4с1 (как нас най­ти)

Вход сво­бод­ный, но необ­хо­ди­ма пред­ва­ри­тель­ная реги­стра­ция (вход в зда­ние НИУ ВШЭ по паспортам):

Заре­ги­стри­ро­вать­ся

Язык — Межславянский язык

Софья Довла­то­ва

Уче­ни­ца 11 клас­са ФГАОУ ВО «РГГУ» Предуниверсария.

Витайте!/ Vitajte!
Меж­сла­вян­ский (меджусловjанскы/medžuslovjansky) так­же извест­ный как меж­д­у­сла­вян­ский и Interslavic — искус­ствен­ный язык, кото­рый все сла­вя­но­го­во­ря­щие люди могут пони­мать без како­го-либо обучения.

  • Како­ва цель созда­ния языка?
  • Поче­му мы его понимаем?
  • Есть ли у него пред­ше­ствен­ни­ки, и чем он от них отличается?
  • Что дела­ет его уникальным?
  • Как про­дол­жить зна­ком­ство?
    Отве­ты на эти и мно­гие дру­гие вопро­сы мы вме­сте най­дем, открыв для себя по-насто­я­ще­му слав­ный мир меж­сла­вян­ско­го язы­ка.
    До виденjа!/ Do viděnja!

Лекция — Язык любви в России 18 века

Оль­га Кузнецова

Науч­ный сотруд­ник фил­фа­ка МГУ.

Как пра­виль­но уха­жи­вать за девуш­кой, если вы про­жи­ва­е­те в Москве XVIII века? Какие подар­ки обе­щать, как при­зна­вать­ся в чувствах?

Исполь­зуй­те клю­че­вые сло­ва: пуке­то­вый, язва, раз­ла­пуш­ка, зара­зы, коров­ки (не путать с кон­фек­ты и коро­вод!). Ни в коем слу­чае не упо­ми­най­те, что у неё «бро­ви как у совы, гла­за неве­се­лы»! А вот назвать тиг­рес­сой и васи­лис­ком (васи­лис­кой) насто­я­тель­но рекомендуется.

Мы почти не будем гово­рить о дво­рян­ской куль­ту­ре это­го вре­ме­ни — гораз­до инте­рес­нее услы­шать голо­са людей попро­ще и уви­деть, как они изоб­ре­та­ли соб­ствен­ную куль­ту­ру уха­жи­ва­ния. Раз­бе­рем­ся с ред­ки­ми, вышед­ши­ми из упо­треб­ле­ния сло­ва­ми и поня­ти­я­ми, попу­ляр­ной любов­ной эмбле­мат­кой и зна­ко­вой систе­мой галант­ной куль­ту­ры, про­пу­щен­ной через рус­ский фольклор.

Практика — Как шутят по-испански: игра слов в картинках

Ели­за­ве­та Румянцева

Линг­вист, пре­по­да­ва­тель испан­ско­го язы­ка и куль­ту­ры с 20-лет­ним опы­том. За пле­ча­ми — 15 поез­док по Испа­нии, два дипло­ма (МГЛУ и Universidad de Cantabria) и рабо­та стар­шим пре­по­да­ва­те­лем в МГЛУ. В обу­че­нии при­дер­жи­ва­ет­ся под­хо­да «боль­ше, чем испан­ский». Автор Теле­грам-кана­ла и ВК-сооб­ще­ства «Испан­ский язык с Profesora Isabel».

Если вам нра­вит­ся раз­га­ды­вать смысл шуток и мемов, порой похо­жих на ребу­сы (да ещё и на испан­ском!) — при­гла­шаю вас загля­нуть на мою практику.

Мы рас­смот­рим кар­тин­ки с игрой слов: от про­стых «гра­фи­че­ских опре­де­ле­ний» до тон­ко­го интел­лек­ту­аль­но­го юмора.

Какие-то шут­ки вы рас­шиф­ру­е­те сами, а какие-то — с моей подсказкой.

Что вас ждёт:

  • раз­бе­рём не мень­ше 15 кар­ти­нок с двой­ным смыс­лом и игрой слов
  • посмот­рим, что имен­но дела­ет шут­ку смешной
  • уви­дим, как зна­ние слов и куль­тур­ных реа­лий помо­га­ет понять юмор
  • и, конеч­но, попол­ним испан­ский сло­вар­ный запас — лег­ко и с улыбкой

Гово­рят, улыб­ка про­дле­ва­ет жизнь. ¿A que sí?

Язык — Испанский

Ели­за­ве­та Румянцева

Линг­вист, пре­по­да­ва­тель испан­ско­го язы­ка и куль­ту­ры с 20-лет­ним опы­том. За пле­ча­ми — 15 поез­док по Испа­нии, два дипло­ма (МГЛУ и Universidad de Cantabria) и рабо­та стар­шим пре­по­да­ва­те­лем в МГЛУ. В обу­че­нии при­дер­жи­ва­ет­ся под­хо­да «боль­ше, чем испан­ский». Автор Теле­грам-кана­ла и ВК-сооб­ще­ства «Испан­ский язык с Profesora Isabel».

¡Hola, amigos!

На пре­зен­та­ции испан­ско­го язы­ка вы узна­е­те любо­пыт­ные фак­ты, позна­ко­ми­тесь с необыч­ны­ми сло­ва­ми, попро­бу­е­те почи­тать по-испан­ски, уви­ди­те основ­ные труд­но­сти грам­ма­ти­ки, полу­чи­те ори­ен­ти­ры для изу­че­ния язы­ка — и выучи­те пер­вые полез­ные фразы!

Сре­ди про­че­го вы узнаете:

  • какие испан­ские сло­ва вы уже зна­е­те, даже если не учи­ли язык
  • на каких кон­ти­нен­тах гово­рят на испан­ском и вся ли Испа­ния гово­рит толь­ко на нём
  • как появи­лась бук­ва Ñ
  • ¿зачем в испан­ском исполь­зу­ют­ся пере­вер­ну­тые знаки?
  • поче­му бук­ва H «немая»
  • какая испан­ская бук­ва обо­зна­ча­ет и глас­ный, и соглас­ный звук
  • зачем испан­цы ста­вят гра­фи­че­ское ударение
  • как брен­ды ста­ли обыч­ны­ми испан­ски­ми существительными
  • какие испан­ские сло­ва невоз­мож­но пере­ве­сти на русский
  • как руга­ют­ся испанцы
  • поче­му el agua жен­ско­го рода (несмот­ря на муж­ской артикль)
    … и мно­гое другое.

В кон­це мы выучим корот­кие кра­си­вые фра­зы на испан­ском — и даже спо­ём песню!

¡Bienvenidos!

Язык — Чувашский язык

Алек­сандр (Алпа­рух) Блинов

Пре­по­да­ва­тель чуваш­ско­го язы­ка, поли­глот, соав­тор учеб­ни­ка по чуваш­ско­му язы­ку для началь­ной шко­лы.

Каж­дый язык по-сво­е­му любо­пы­тен. Чуваш­ский не исклю­че­ние. Это один из тюрк­ских язы­ков, кото­рый вме­сте с тем сто­ит особ­ня­ком в тюрк­ском мире, пото­му что отде­лил­ся от дру­гих «соро­ди­чей» намно­го рань­ше и явля­ет­ся един­ствен­ным живым пред­ста­ви­те­лем бул­гар­ской груп­пы язы­ков. Вме­сте с тем имен­но в нем нахо­дят очень мно­го черт при­су­щих древ­не­тюрк­ско­му язы­ку.
Через язык позна­ет­ся куль­ту­ра наро­да, его цен­ност­ные ори­ен­та­ции, виде­ние мира и воз­мож­но­сти выра­жать и пере­да­вать свои мыс­ли, эмо­ции. Так, по-чуваш­ски мы не гово­рим «играть на музы­каль­ных инстру­мен­тах», мы «раз­го­ва­ри­ва­ем с помо­щью их», а, что­бы ска­зать «нра­вить­ся» мы гово­рим «ходить друг к дру­гу». А еще в чуваш­ском язы­ке нет гла­го­ла «хотеть» и нет утвер­ди­тель­ной части­цы «да». Поче­му так и еще о мно­гом дру­гом мож­но будет услы­шать на пре­зен­та­ции чуваш­ско­го язы­ка. Мы так­же выучим несколь­ко самых базо­вых слов и узна­ем, как себя чув­ству­ет чуваш­ский язык сегодня.

Лекция — Региональные языки Альп

Мак­сим Руссо

В 1380 году юрист Анто­нио Порен­зо­ни из горо­да Чиви­да­ле-дель-Фри­ули запи­сал любов­ное сти­хо­тво­ре­ние, кото­рое начи­на­лось сло­ва­ми: «Моя гру­ша, слад­кая и румя­ная! Когда тебя вижу, ста­нов­люсь сме­лым». Эти сти­хи ста­ли пер­вым лите­ра­тур­ным памят­ни­ком на фри­уль­ском язы­ке, на кото­ром до сих пор гово­рят и пишут сти­хи на севе­ре Ита­лии. А в ита­льян­ском горо­де Акви-Тер­ме есть Piazzetta dei poeti dialettali acquesi (Пло­щад­ка акви­ан­ских диа­лект­ных поэтов), назван­ная в честь тех, кто сочи­ня­ет сти­хи на пье­монт­ском.
В обшир­ном аль­пий­ском реги­оне, где схо­дят­ся Фран­ция, Ита­лия и Гер­ма­ния, суще­ству­ет целый ряд реги­о­наль­ных язы­ков. Фри­уль­ский, романш­ский, ладин­ский, фран­ко-про­ван­саль­ский, лом­бард­ский, пье­монт­ский, венет­ский, бавар­ский, мок­ен­ский, цим­бур­ский, резьян­ский, гра­ди­щан­ско-хор­ват­ский — мы пого­во­рим о том, где гово­ри­ли и гово­рят на этих язы­ках, како­ва их исто­рия, в чем их особенности.

Лекция — Слон превращается в епископа. Шахматы и этимология

Мак­сим Руссо

Мы рас­смот­рим назва­ния шах­мат­ных фигур в раз­ных язы­ках с точ­ки зре­ния эти­мо­ло­га. В част­но­сти най­дем ответ на вопрос, поче­му шах­мат­ный слон по-англий­ски назы­ва­ет­ся епи­ско­пом, а по-фран­цуз­ски дураком.

Лекция — Научная терминология в Китае, Японии и не только

Алек­сандр Запрягаев

Мате­ма­тик, спе­ци­а­лист по мате­ма­ти­че­ской логи­ке, кан­ди­дат наук. Выпуск­ник мех­ма­та, пре­по­да­ёт в Выс­шей шко­ле эко­но­ми­ки. Пишет сти­хи на древ­них язы­ках, про­тас­ки­ва­ет сим­во­лы в Юни­код и ведёт канал «Манъ­ё­дан».

Когда в девят­на­дца­том веке в иеро­гли­фи­че­ский мир хлы­ну­ли поня­тия евро­пей­ской нау­ки, вста­ла неви­дан­ная по мас­шта­бу зада­ча по созда­нию нео­ло­гиз­мов для пере­да­чи всех новых идей. И она была бли­ста­тель­но раз­ре­ше­на без чрез­мер­ной зави­си­мо­сти от пря­мых заим­ство­ва­ний — но повсю­ду со сво­и­ми наци­о­наль­ны­ми отли­чи­я­ми! Мы разберёмся:

• Поче­му подав­ля­ю­щее боль­шин­ство науч­ных тер­ми­нов в китай­ском — япон­ские;
• Как в Китае при­ду­мы­ва­ют иеро­гли­фы для новых хими­че­ских эле­мен­тов и про­из­но­ше­ние для них;
• Поче­му по китай­ско­му назы­ва­нию орга­ни­че­ско­го соеди­не­ния лег­ко понять, что к чему при­со­еди­не­но;
• Как одно и тоже поня­тие обо­зна­ча­ет раз­ные вещи в сосед­них стра­нах и наобо­рот;
• И как один фран­цуз украл у китай­ской исто­рии панду.

При­хо­ди­те!

Лекция — Что в имени тебе моём? Тайны имён и фамилий в языках восточной Азии

Алек­сандр Запрягаев

Мате­ма­тик, спе­ци­а­лист по мате­ма­ти­че­ской логи­ке, кан­ди­дат наук. Выпуск­ник мех­ма­та, пре­по­да­ёт в Выс­шей шко­ле эко­но­ми­ки. Пишет сти­хи на древ­них язы­ках, про­тас­ки­ва­ет сим­во­лы в Юни­код и ведёт канал «Манъ­ё­дан».

Мы изу­чим, как устро­е­но, как воз­ник­ло, чем сход­но и раз­ли­ча­ет­ся лич­ное имя и фами­лия в китай­ской, япон­ской, корей­ской и вьет­нам­ской культуре.

Раз­бе­рём­ся, поче­му:
* В Япо­нии фами­лий сколь­ко угод­но, а во Вьет­на­ме — еди­ни­цы;
* Что дела­ют китай­цы, если в япон­ском име­ни им встре­тил­ся иеро­глиф, кото­ро­го в китай­ском нет;
* Поче­му вьет­нам­ца неува­жи­тель­но назы­вать по фами­лии;
* Поче­му япон­цы не могут про­чи­тать име­на друг дру­га без субтитров;

и ещё мно­гое другое!

Язык — Эстонский

Мати Пен­тус

Мате­ма­тик, МГУ, РГГУ. Автор онлайн-мини-учеб­ни­ков «Эстон­ский язык: посо­бие по про­из­но­ше­нию» и «Эстон­ский язык: посо­бие по морфологии».

Выучить эстон­ский язык про­ще, чем кажет­ся. Паде­жей четыр­на­дцать, но боль­шин­ство обра­зу­ет­ся регу­ляр­ным спо­со­бом. У гла­го­лов пять накло­не­ний, зато лич­ные окон­ча­ния пра­виль­ные. На пер­вый взгляд кажет­ся, что при­дёт­ся зуб­рить очень мно­го кор­ней, но тот, кто зна­ет нидер­ланд­ский, лег­ко запом­нит сло­ва kokk, köök, nööp, riik, triip, vorst и мно­гие дру­гие. Тому, кто зна­ет немец­кий, ещё про­ще, но это мы уже обсу­ди­ли в про­шлом году.

Язык — Осетинский

Иван Сар­ки­сов

Линг­вист, кан­ди­дат фило­ло­ги­че­ских наук, науч­ный сотруд­ник инсти­ту­та Восто­ко­ве­де­ния РАН, путе­ше­ствен­ник и гид автор­ских туров.

Осе­тин­ский язык для нас вряд ли пред­став­ля­ет­ся силь­но экзо­ти­че­ским. Одна­ко он обла­да­ет поис­ти­не уни­каль­ной исто­ри­ей, напря­мую отра­зив­шей­ся в его лек­си­ке и грам­ма­ти­ке. На пре­зен­та­ции мы узна­ем о ред­ких фоне­ти­че­ских осо­бен­но­стях язы­ка-потом­ка тех самых ски­фов, про кото­рых писал Блок, о заим­ство­ва­ни­ях из него в вен­гер­ский и об эти­мо­ло­гии неко­то­рых топо­ни­мов Рос­сии и Евро­пы (да-да, это всё имен­но про осе­тин­ский). Разу­ме­ет­ся, не обой­дём вни­ма­ни­ем и совре­мен­ные диа­лект­ные раз­ли­чия фак­ти­че­ски 2 язы­ков осе­тин, а так­же пре­крас­ную осе­тин­скую поэзию.

Язык — Мискито

Иван Сар­ки­сов

Линг­вист, кан­ди­дат фило­ло­ги­че­ских наук, науч­ный сотруд­ник инсти­ту­та Восто­ко­ве­де­ния РАН, путе­ше­ствен­ник и гид автор­ских туров.

Мало­из­вест­ный язык цен­траль­но­аме­ри­кан­ских индей­цев, крайне непо­хо­жий сво­ей исто­ри­ей, ста­ту­сом и грам­ма­ти­кой на боль­шин­ство индей­ских язы­ков. Язык индей­цев, сме­шан­ных с афри­кан­ца­ми, не угне­тав­ших­ся испан­ца­ми, а тер­ро­ри­зи­ро­вав­ших их, а в ХХ вед­ших веке актив­ную поли­ти­че­скую и воору­жён­ную борь­бу, так что на этом язы­ке даже назы­ва­лись поли­ти­че­ские пар­тии! Он же — язык одно­го из про­то­ти­пов Робин­зо­на Кру­зо. А ещё у это­го язы­ка весь­ма про­стая грам­ма­ти­ка, а огром­ный пласт лек­си­ки заим­ство­ван из англий­ско­го, поэто­му в ходе лек­ции вы вполне научи­тесь стро­ить на нём про­стые предложения.

Язык — Малагасийский

Иван Сар­ки­сов

Линг­вист, кан­ди­дат фило­ло­ги­че­ских наук, науч­ный сотруд­ник инсти­ту­та Восто­ко­ве­де­ния РАН, путе­ше­ствен­ник и гид автор­ских туров.

Про ост­ров Мада­га­скар слы­шал, веро­ят­но, каж­дый и у боль­шин­ства он ассо­ци­и­ру­ет­ся с экзо­ти­че­ской при­ро­дой и ред­ки­ми вида­ми живот­ных. Одна­ко заду­мы­ва­ли­лись ли вы когда-нибудь о том, на каком язы­ке там гово­рят? Об этом я рас­ска­жу вам на сво­ей пре­зен­та­ции. Вы узна­е­те, поче­му Мада­га­скар — это уни­каль­ный куль­тур­ный мост меж­ду Афри­кой и Ази­ей, поче­му мала­га­сий­ский род­стве­нен гавай­ско­му и как он ока­зал­ся едва ли не един­ствен­ным язы­ком нему­суль­ман­ско­го этно­са, исполь­зо­вав­шим араб­ское пись­мо, а так­же как в язы­ке может быть 3 гла­голь­ных зало­га. А ещё научи­тесь про­из­но­сить на мала­га­сий­ском такие прин­ци­пи­аль­но важ­ные сло­ва, как «лемур», назва­ния наци­о­наль­ных настоль­ных игр и тер­мин для обо­зна­че­ния весё­лой эксгумации.

Язык – Тегеранский персидский

Анна Гро­мо­ва

Стар­ший пре­по­да­ва­тель кафед­ры иран­ской фило­ло­гии
Инсти­ту­та стран Азии и Афри­ки Мос­ков­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та име­ни М.В. Ломоносова

Стан­дарт­ный раз­го­вор­ный пер­сид­ский, в осно­ве кото­ро­го лежит теге­ран­ский диа­лект, за послед­ние годы стал пись­мен­ным. Более того, суще­ству­ют реко­мен­да­тель­ные нор­мы его орфо­гра­фии. Он зву­чит на цен­траль­ных теле­ка­на­лах, в теат­ре, в кино, фик­си­ру­ет­ся в неофи­ци­аль­ной пере­пис­ке, при дуб­ли­ро­ва­нии филь­мов и в рекла­ме. Раз­ные сфе­ры его функ­ци­о­ни­ро­ва­ния пред­по­ла­га­ют раз­ную сте­пень раз­го­вор­но­сти, каж­дая из кото­рых силь­но отли­ча­ет­ся от язы­ка лите­ра­тур­но­го, кото­рый учат в шко­ле.
Попро­бу­ем разо­брать­ся вме­сте, в чем эти отли­чия, поли­став яркие школь­ные мате­ри­а­лы и загля­нув на учеб­ные сай­ты. Пред­ста­вим себе насколь­ко лег­ко иран­ско­му школь­ни­ку осва­и­вать в шко­ле клас­си­че­ский или офи­ци­аль­ный персидский.

Лекция — Лингвистическая география Ирана

Анна Гро­мо­ва

Стар­ший пре­по­да­ва­тель кафед­ры иран­ской фило­ло­гии
Инсти­ту­та стран Азии и Афри­ки Мос­ков­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та име­ни М.В. Ломоносова.

Гото­вим­ся к путе­ше­ствию по Ира­ну, с его засне­жен­ны­ми гора­ми, зной­ны­ми пусты­ня­ми, вели­че­ствен­ны­ми мор­ски­ми побе­ре­жья­ми и потря­са­ю­щим язы­ко­вым мно­го­об­ра­зи­ем.
Начи­нем с линг­ви­сти­че­ско­го ланд­шаф­та мно­го­ли­кой сто­ли­цы, где пери­о­ди­че­ски начи­на­ют бороть­ся с ярки­ми англий­ско­го вывес­ка­ми…
Пона­блю­да­ем за рабо­той одно­го из иссле­до­ва­те­лей и язы­ко­вых акти­ви­стов на побе­ре­жье Пер­сид­ско­го зали­ва.
Затем побы­ва­ем в ара­бо­языч­ном Хузи­стане на запа­де и Белуд­жи­стане на восто­ке, где жите­ли сосед­них с Паки­сти­ном рай­о­нов на мест­ных сезон­ных ярмар­ках лег­ко обща­ют­ся с соро­ди­ча­ми, живу­щи­ми по ту сто­ро­ну гра­ни­цы.
С кур­до- и луро­языч­но­го севе­ро-запа­да отпра­вим­ся на севе­ро-восток, к турк­мен­ским пле­ме­нам. Узна­ем о слож­ной рабо­те пре­по­да­ва­те­лей пер­сид­ско­го, кото­рые, гово­ря о сво­ей рабо­те, ино­гда пред­ла­га­ют любо­пыт­ную фор­му­ли­ров­ку «обу­че­ние иран­цев пер­сид­ско­му как ино­стран­но­му».
Итак, в доб­рый путь!

Прошлые страницы »